中华优秀传统文化在舞蹈中的传承(中华优秀传统文化在舞蹈中的传承论文)

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中华优秀传统文化在舞蹈中的传承

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中华优秀传统文化的传承之道有哪些

以文化经典为依托。中华文化经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。在中华文明发展史中,用文字铸就、流传下来的各种历史文化典籍浩如烟海,积淀着中华民族最深层的精神追求和价值意义,蕴含着丰富的思想道德资源,为以文化人、化成天下提供了丰厚滋养。以经典原著为依托,大力推进经典作品的整理、翻译、改编、诵读等,让经典在传承发展中华优秀传统文化中发挥根本性、支撑性作用。推动文艺创作和戏剧表演重回经典,以经典为滋养,以经典为题材,将历史上著名的小说、戏曲、传奇重新改编、演绎,融入时代元素,推陈出新并发扬光大。

传承中华优秀传统文化的名人事例

古代有:《青出于蓝》【传统故事】南北朝时,李谧18岁就拜当时的大学问家孔璠为师。孔璠知识渊博,为人谦虚,学生们都很敬仰他。李谧拜他为师后,学习非常刻苦。没过几年,甚至连孔璠都有不如李谧的地方了。

一次,孔璠读书时不太理解书中的一段话,就请教李谧:“你看这段话是什么意思?”李谧认真地分析了那段话,然后详细地回答了老师的问题。有人问孔璠:“你做老师的倒要请教学生,就不怕在学生面前失去威信吗?”孔璠不在乎地说:“青,取之于蓝而青于蓝。老师也不是固定的,谁懂得多,谁就可以做老师。”问他的人听了,信服地点点头。

现代有:

中国未来发展的总规划师,习总,就是一个非常典型的传承中华优秀传统文化的名人事例。

党的十八大以来,习总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化。他指出:“中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传。”中华民族之所以几千年屹立于世界民族之林,历经磨难,一次次凤凰涅槃,成为人类发展史上的奇观,最根本的就是深深植根于民族基因的伟大精神支撑和崇高价值追求。

中华优秀传统文化进课堂行动。鼓励支持高校建设具有地方特色的优秀传统文化相关学科专业,申报“一流学科”、“特色应用学科”和“服务产业特色专业”。有条件的高校统一开设中华优秀传统文化必修课,增设国学经典、书法鉴赏等选修课程。

支持地方和高校利用地域优秀传统文化教育资源,编写出版《福建历史文化简明读本》《朱子读本》《陈嘉庚精神读本》等系列文化读本,开设专题地方课程和校本课程。在闽江学者奖励计划、新世纪优秀人才支持计划、高校青年教师培养计划等各类人才的培育项目实施过程中,注重培养选拔中华优秀传统文化教学和研究人才。

鼓励支持有条件的高校成立大师工作室,设立技艺指导大师特设岗位,建立非物质文化遗产传承人“双向进入”机制。

去上每天向上,有1期是请的荣宝斋的人,对中国传统文化震动非常,之前是没有宣扬到位

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